学习
学院里的推荐机会此前因为价格昂贵，陈传觉得自己消费不起，不过这回他觉得可以试着申请下了。
因为他总觉得，躺在平台账户上的钱，就算自己不用，也会有人想方设法把它弄走，那还不如早点换成有价值的东西。
联络上了学院平台，他找到申请栏目查询了下，那边就给出了一个申请表单。
表单后面有附录说明，每一个武毅学院的正式学员每个月可以申请一次，学院会根据学生的申请时间，学员的评价分以及申请人数等情况进行顺序上的调整，一次照射收取内部费用三千到五千元不等。
陈传看了下这個数字，这样看，这一万元也很不经用，大概也只能支撑他两到三次而已，不过能支撑两三个月也算可以了，接下来可以再寻思别的办法。
他把表单填写过后，递了上去，不一会儿，平台告知他已经进入了排列队伍中，并让他耐心等候具体回复。
再过了一会儿，平台又通知他，因为月初已经定下了本月的全部配额，所以他要等到下个月了，并会收取他三千元费用，下方又附带一个消息，告知学员如果无力支付，学院可向学员提供借贷服务，利息仅收取百分之二十五。
他随手将这个消息划掉，排队这倒没什么，只要确实能轮到就好。
他整理了下东西，就去冲洗了下，回来之后将窗帘拉下，翻看了下今天的新闻。
淘窝市场的爆炸案尽管死了不少人，可不知道是没有资格上主流新闻还是时间原因，翻不到任何报道，倒是在边缘新闻之中能看到。
那里面的报道是格斗者暴力犯罪，并被处理局的执法者快速解决，而下方的评论区则是什么时候都不缺的争吵。
陈传在场景画面之中看到了自己，从角度上看，放出这段场景的人很可能就是当时某个安保巡逻队员。
下面还有人争论他的实力，大部分人认为他是第三限度的格斗者，因为他的速度表现的异常的快，几乎不是常人能分辨的。
但他注意到有一个叫“瓶盖上起舞”的人变声语音留言很有意思：
“我敢肯定这是个第二限度格斗者。
第二限度与第二限度也是不同的，之所以你们看不清楚他的动作，是因为这个人的整体协调性非常好，从跃起到撞破窗户再到落去市场内部，整个过程一气呵成，当中没有任何停顿，力量分配的恰到好处，不多一分也不少一分。”
他的话立刻引发了一片嘲讽，说他不懂装懂，并有更多的分析证明他是错的。
陈传却知道这个叫“瓶盖上起舞”判断的是正确的，因为当时他的确没有用出可以媲美第三限度的速度和力量。
不过下面的留言里也不是没有人支持“瓶盖上起舞”，有一个人说他说得对，因为当时那跃起的动作非常的丝滑，给他们这种懂格斗的人带来非常舒服的享受。
因为场景里陈传背对着画面，看不见脸，所以下面还讨论起了他的身份，有人认为他不是处理局的，因为那身衣服不是处理局的制服，反而更像是统务局的，但是这条评论马上就不见了，后来似乎也没见这个人再发言过。
陈传正在查看的时候，忽然有联络进来，他一看是谭直找自己，就接通了，后者的声音立刻响起：
“我说陈同学，这个休沐日出来轻松一下怎么样？顺便我介绍几个同学给你认识，以后说不定还能互相照应。”
陈传问：“去哪里？”
谭直说：“海上游轮一日游，有一位学长带我们上去，保证有很多你没见过的项目。”
陈传并不拒绝这种交流，与这些同学以后说不定是要打交道的，而且很多东西或许能从交流之中了解到。
他问：“安全么？”
“绝对安全，之前举办过很多次活动了，我们也不出中心城海域，所有的界凭都能用，不会无聊的。”
陈传说：“好，谭同学，我会去的，谢谢了。”
谭直说：‘好说，你入学可是我做的引导，咱们之间就应该多联系，陈同学，你慢慢就会明白了。”
陈传通话结束后，再看了一会儿新闻，就顺手看下方的电影，前身是很喜欢看电影的，但老式的电影和中心城的电影可不一样，后者有一种真实的沉浸感，尤其是佩戴了处理局提供的界凭后，更是让人如同身临其境。
这样哪怕是一些老电影都能给人带来新奇的感觉，让更好的沉浸在电影中，去体会主角的世界。
可是连带着广告一起看了三分钟后，就提示要收费了，他果断将之关闭，此刻见时间已经差不多要十点了，他就去休息了。
第二天早晨五点，他准时醒来，先是进行了日常训练，到了八点钟的时候和教授刀招的郑老师联络了下，后者说现在就有空，如果方便他现在就可以过来，于是他收拾了下就出了门。
郑老师的宅邸就在武定区，距离玄宫大厦不远，他坐车过去也只有十来分钟的路程，所以八点半之前他就到了，敲门之后这位老师亲自来开的，并笑着带着他往里走。
这位老师五十岁不到，身体魁梧，满脸红光，一脸络腮胡子，嗓门很大，说话直接，感觉上就十分豪爽。
进入了大门，就是一个宽敞的前院，两边的伸缩遮雨棚下摆着各式各样的刀，林林总总起码数十把，国内外各种形制都有了。
郑老师说：“我这处房子看着挺大吧，嘿，大归大，现在还背着借贷呢，还需要完成处理局的一些分配任务。年轻人，你也得考虑考虑了，等伱从学院毕业出来，想在中心城闯个名堂出来，那早晚也得有一个自己的落脚地。”
说着，他走到了兵器架上，又说：“我先看看你的基础。”他随意从兵器架上拿起了一把刀，随后就轻轻朝着陈传劈了过来。
他的动作不快，让陈传看得很清楚，可他偏偏有种自己无法躲避的感觉，立刻提刀上去一接，可没在刀上感觉到什么力量，仿佛那真的只是飘飘的一刀。
然而就在他这么认为的时候，一股力量又突兀冲了上来，他反应也快，立刻进行了调整，可是整个人都是被这股力量带着向旁边走了半步。
郑老师放下了刀，说：“我大致知道你的水准了。”
陈传心里琢磨了下，他从进门开始就压低了自己的状态，因为这种技巧性的训练、压低状态反而更容易取得效果的，不然他光是依仗力量速度，那这次训练就没有意义了。
可是那一刀，他感觉自己就算放开状态也挡不住，很大的可能依旧是眼前这个结果。
没什么特殊的，就是因为郑老师在劲力上的运用技巧强过他太多了，他就算知道这一刀的巧妙，恐怕力量调整完全跟不上。
当然真正的生死战与这是两回事，可技巧这一项无疑是被完全压在下面的，不过这也正是他来这里学习的目的。
郑老师这时说：“技巧不行可以练，但是一个人胆魄和底气，却是易散不易集的，刚才你一刀没挡住，可我看到的是你不服输也不沮丧的眼神，这就很好嘛，技巧不如人不丢人，想办法追上就行，要是没了这个劲头，那练了也是白练。
嗯，你的基础很扎实，那样很多步骤可以省略了，根据你的情况，我会将这次训练拆分成几个阶段，今天我先教你怎么防守。”
他一上来就进入正题，一点不带含糊的，直接就开始用刀演示，教陈传如何配合呼吸及异化组织进行卸劲化劲。
他很有耐心，教导的时候，一点也不像表面表现的那么风风火火，关键时刻总能指出陈传忽略掉的一些细节上的不足，他的教学就像他的刀招一样，粗犷之中又兼具细腻。
陈传练了一个上午，就基本掌握了这些劲力的运使，毕竟他的基础在那里，周元劲法让他自身异化组织协调性相当的高，不必像别人一样费劲的调整。
其实如果异化组织不足以支撑原本的发力，那么就需要让老师想办法调整学生的发力方法，又或者想办法服药，在已经有根基的部位设法增长出一些异化组织用以配合。
这才是指点技巧的老师真正要做的事。
他们往往不能将技巧完整的传授给学生，而是需要自己斟酌的选择或者根据学生的异化组织进行发力上的调整，这需要一定的学识和专业能力，一般的格斗者即便战斗力很强，但却没能力去这样教学生。
而陈传掌握的这么快，这让郑老师很惊喜，这样的话，就可以直接跳过那些调整步骤了，直接进入关键的部分了。
“掌握技巧最好的方法就是实战对攻，没什么比这个更能锻炼人的了，对于格斗者而言，说一百遍不如打一遍。”
郑老师对外喊了一声，“郑桐桐。”
外面传来快而有节奏的脚步声，不一会儿，走进来一个二十出头，非常壮实的姑娘，她和郑老师长的很像，大圆脸，粗胳膊粗腿，可一点也感觉不到臃肿，走路间反还给人十分灵巧的感觉。
郑老师说：“这是陈学员，你和他对练几招。”
“好咧。”
郑桐桐看去继承了郑老师的爽快性格，二话不说，就从架子上抄起了一把分量十足的厚背刀，对着陈传一抱拳，“学弟，请指教。”